KI & Team [KI]

3 Übungsfragen mit Lösung und Erklärung.

☝️ SingleEin Team stellt fest, dass seine Durchlaufzeit durch KI-Unterstützung sinkt, die Zahl der Produktionsvorfälle aber steigt. Wie ist das zu deuten?
Produktionsvorfälle sind bei höherem Durchsatz statistisch unvermeidbar
KI-Unterstützung sollte eingestellt werden
Die Geschwindigkeit wurde auf Kosten der Qualität erhöht; der scheinbare Gewinn verlagert Arbeit in die Fehlerbehebung und mindert die Innovationsfähigkeit
Die Durchlaufzeit wurde falsch gemessen
Die beiden Kennzahlen zusammen zu betrachten ist genau der Punkt. Eine isolierte Verbesserung der Geschwindigkeit ist kein Fortschritt, wenn die gewonnene Kapazität anschließend in Nacharbeit fließt. Die Konsequenz ist meist eine strengere Definition of Done, nicht der Verzicht auf das Werkzeug.
☝️ SingleEin erfahrener Developer weigert sich, KI-Assistenten zu nutzen, während der Rest des Teams sie einsetzt. Wie geht der Scrum Master angemessen vor?
Er lässt das Team die Arbeitsweise selbst regeln und sorgt dafür, dass die Gründe der Ablehnung gehört werden, statt sie zu übergehen
Er meldet die Verweigerung der Führungskraft
Er stellt die Nutzung im gesamten Team ein
Er verpflichtet den Developer zur Nutzung, da das Team sich entschieden hat
Werkzeugentscheidungen gehören zur Selbstverwaltung, und der Scrum Master hat ohnehin keine Weisungsbefugnis. Ablehnung enthält oft fachliche Information, etwa Bedenken zu Lizenzen, Datenabfluss oder Wartbarkeit, die das Team hören sollte.
☝️ SingleWelche Wirkung von KI-Assistenten auf die Cross-Funktionalität eines Teams ist am plausibelsten?
Sie führen zwangsläufig zu stärkerer Spezialisierung
Sie machen Cross-Funktionalität überflüssig, da Lücken werkzeugseitig geschlossen werden
Sie haben keinen Einfluss auf die Fähigkeiten im Team
Sie senken die Einstiegshürde in benachbarte Fachgebiete, ersetzen aber nicht das Urteilsvermögen, das zur Bewertung der Ergebnisse nötig ist
Der Nutzen ist real, die Grenze ebenso: Wer ein Ergebnis nicht beurteilen kann, kann es auch nicht verantworten. Eine Person kann mit Unterstützung eine Aufgabe eines anderen Fachgebiets angehen, braucht aber weiterhin jemanden, der die Qualität einschätzen kann.
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